5 de mayo de 2019

Grabamos un programa de TV (4º ESO)

QUÉ VAMOS A HACER

Los alumnos grabarán un programa de TV utilizando el móvil y programas de edición de imágenes.
La temática del programa será el medio ambiente.


Los alumnos estarán organizados en grupos de 5 o 6. Se procurará incluir en los grupos alumnos de distintas aptitudes y capacidades.

El producto final será un vídeo de entre 5 y 10 minutos de duración, que imite un programa de televisión y que cumpla con las características que se señalan a continuación.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

El programa debe incluir los siguientes secciones:
  1. Una cabecera o imagen de apertura del programa. Puede ser una foto fija o un vídeo en el que aparezca el nombre del programa, de la cadena de televisión, etc (pueden ser inventados)
  2. Un boletín informativo. Imitando un telediario, uno o dos alumnos aparecen presentando el programa y leyendo noticias relacionadas con el medio ambiente.
  3. Un anuncio publicitario. Los presentadores dan paso a la publicidad. Hay que incluir al menos un anuncio que tenga, como idea fundamental, el cuidado del medio ambiente, la vida saludable, el reciclaje… Se puede representar una situación en la que se acaba dando un consejo o recomendando un producto.
  4. Una entrevista o encuesta que trate también algún tema relacionado con el medio ambiente. Dos alumnos pueden hacer el papel de entrevistador y entrevistado, o bien un reportero puede salir a la calle e ir preguntando a gente sobre el tema (por ejemplo, cómo cuida el medio ambiente, si recicla, si usa bolsas de plástico, etc)
  5. Cierre: vuelven a aparecen los presentadores para despedir el programa; pueden decir unas palabras de conclusión u opinión personal.
  6. Títulos de crédito: aparecen los nombres de los alumnos participantes.

PASOS PARA REALIZAR LA TAREA


  1. Organizar la clase en grupos.
  2. Escribir un guión, decidiendo el nombre del programa y el enfoque  que se va a dar a las secciones, especialmente el boletín, el anuncio y la entrevista.
  3. Hacer un reparto de tareas: quién se va a encargar de preparar cada sección. Hay que tener en cuenta que un alumno deberá dedicarse especialmente a la grabación y la edición final del vídeo.
  4. Recoger información y redactar un guión definitivo.
  5. Grabar cada una de las secciones.
  6. Hacer una edición de los vídeos grabados, añadiendo efectos visuales, música, las letras de la cabecera y los títulos de crédito, etc.

DESCARGAR HOJA DE GUION: https://drive.google.com/open?id=1sbMPPmzwl8rst0lbD2Gtobi-8M6cVWH3


EVALUACIÓN

El trabajo deberá estar terminado (como fecha límite) el 30 de mayo. Se entregará al profesor en un solo vídeo, a través de un pen-drive.

Los alumnos participarán en la evaluación de sus compañeros. La nota del trabajo se corresponderá a un 10% del bloque de Comunicación oral y un 5% del bloque de Trabajo y actitud. El grupo que realice el mejor trabajo sumará el total del 20% del bloque de Comunicación oral.

EJEMPLOS

Un ejemplo de un programa de TV hecho por alumnos de secundaria:

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